Цель: познакомить детей с разными видами транспорта, углубить знания детей о понятиях «улица», «тротуар», «проезжая часть», о правилах поведения пешеходов и водителя в условиях улицы. Воспитывать сознательное отношение к выполнению правил дорожного движения. Развивать мотивацию к безопасному поведению; развивать у дошкольников умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации.

Задачи: 1. Организовать и провести в течение недели занятия и культурные практики по закреплению знаний и практических умений детей по правилам дорожного движения.

2. Привлечь родителей к закреплению знаний детей о правилах дорожного движения дома.

3. Закреплять правила дорожного движения в дидактических, настольно-печатных, сюжетно-ролевых, играх-драматизациях.

4. Активизировать в словаре детей названия различных видов транспорта, дорожных знаков.

5. Воспитывать желание быть примерным пешеходом и всегда выполнять правила дорожного движения.